Ding 11 Samenwerken

Samenwerken, we verwachten het van onze leerlingen, we verwachten het ook van onze collega's!!

Hoezo samenwerken. Als ik een rondje maakt over de server van een van de vier locaties waar ik werk zie ik nog steeds het willen bij je houden.
Er zijn afspraken gemaakt dat foto's, handelingsplannen, rapporten e.d. centraal worden opgeslagen. Zo is het voor iedereen gelijk bereikbaar en kan iedereen (directie, IB-er, RT-er, collega's direct naar het goede schooljaar voor dat ene kind alles gelijk vinden.
In het gunstigste geval staat het er, maar soms staat het alleen in de map van de collega. Maar vaak staat het zeker in de map van de leerkracht, in de map van een collega, dus in ieder geval dubbel.
Iets delen op intranet via Sharepoint is al weer een stap verder. Werken in The Cloud ... Ik heb er nog een hard hoofd in.
Zeker als je alles leest over the Cloud en de eigendomsrechten daarvan. Computer-idee Nr 1 20 dec - 3 januari 2012 staat dit keer ook weer vol met artikelen die hier over gaan.

Maar goed: voor een spreekbeurt heeft een leerling Skype gebruikt om rechtstreeks met een geëmigreerde tante te praten over het leven in Australië.

Nu zijn een aantal kinderen in China en via Skype houden ze contact met de klas.
Zo kan je dat ook doen met zieke leerlingen.

Samenwerken kan natuurlijk ook via Blogs
Aan te bevelen zijn:
Aad van der Drift met alle onderwerpen uit het boek web2.0 door Aad van der Drift
ict-en-onderwijs met allemaal tips van Margreet van den Berg
Netwijs Edublog van Station-to-station
Nieuwsbrief Manssen van André Manssen
trendwatcher van Willem Karssenberg

Dit zijn onwijs interessante Blogs, ik snel koppen, ik lees ze en plaats eventuele bruikbare links in mijn Symbaloo

Ook aan te raden is:
http://groeigras.blogspot.com/groeigras de e-blog van het 3de leerjaar van de VBS in Merksplas als voorbeeld van hoe een klassenblog kan werken.

Misschien ken je ze al, maar toch

delen, delen, delen ..

Ding 10 Tussenevaluatie

Ik had dit nooit verwacht. Enthousiast aan het twitteren, veel slurpen. Facebook volgen van familie, Franse kennissen, collega's. Ja, ook mensen aanspreken op het niet nakomen van de gedragscode (op school in vergadering afgesproken) op de sociale media.
Symbaloo wedergeboorte. Op de vier locaties waar ik werk als ICT-er heb ik Symbaloo als startpagina ingesteld voor mijn collega's. Ieder zijn eigen Symbaloo. Iedereen dol enthousiast! Veel mensen persoonlijk uitleg gegeven, ook de collega's ICT-ers. Een powerpoint gemaakt hoe ik het makkelijkste werkt met de web 2.0 tools.
Maar vooral genieten: wat een mooie sites krijg je van anderen. Ik snel koppen bij Twitter en bij Google reader. Ik maak een snelle kijk op interssante sites en voeg ze aan mijn Symbaloo toe. Ik heb Flicker bekeken, ik heb, ik heb,  enz. enz.

Wat een veelheid aan informatie, gelukkig kan ik schiften, maar gooi ik ook wel iets waardevols weg. Jammer dan ..
Gisteren 3 boeken gedownload via een retweet, dankzij Twitter en de blogs die ik volg van AgorA en van veel anderen.
Aanraders:
  
Deze twee boeken zijn van Ive Hapers, leerkracht aan de gemeentelijke basisschool Qworzó in Merksplas in België, en schrijver van het weblog Over Onderwijs . Ik kan de ICT-ers en de techniekcoördinatoren aanbevelen. Techniek op het menu hoort bij de volgende site: Techniek en ICT

Verder kwam ik via een tweet op het volgende boek:

Download gratis het Ideeënboek Sociale media in het onderwijs (pdf), een initiatief van @ernomijland. #smiho bit.ly/gsMZ4H

Kortom. Ik geniet, laat anderen meegenieten en ben benieuwd naar de volgende 13 dingen!!